Educación Ambiental
Los Museos promueven el conocimiento, la valoración y la conservación de la biodiversidad y los ecosistemas, mediante actividades educativas, recreativas y científicas que fomenten la conciencia ambiental, sensibilización y acciones responsables de la sociedad para con la naturaleza.
Concepto
Los Museos promueven el conocimiento, la valoración y la conservación de la biodiversidad y los ecosistemas, mediante actividades educativas, recreativas y científicas que fomenten la conciencia ambiental, sensibilización y acciones responsables de la sociedad para con la naturaleza. Además, permite a los visitantes conocer la importancia de conservar la biodiversidad y comprender el valor de los ecosistemas acuáticos, a través de la observación directa de peces (muestras biológicas y ejemplares vivos).
La educación ambiental es un componente implícito durante la interacción social y extensión que vienen desarrollando las diferentes unidades del CIRA. En el caso particular del Museo Ictícola, es un proceso permanente de enseñanza y aprendizaje muy estrecho entre los visitantes y los expositores (guías), que busca desarrollar conocimientos, valores, actitudes y prácticas responsables hacia el medio ambiente. Su propósito es sensibilizar al público, sobre la importancia de conservar los recursos naturales e ictícolas y promover una relación equilibrada entre la sociedad y la naturaleza.
Componentes
Entre los componentes que fortalecen la educación ambiental, están:
- Visitas guiadas en el Museo Ictícola
- Talleres y charlas educativas
- Exposiciones temporales e interactivas
- Campañas de educación y sensibilización
- Ciencia Ciudadana
1. Visitas guiadas en el Museo Ictícola
La atención a los visitantes, es a través de recorridos informativos y educativos (visitas guiadas) por los ambientes del Museo Ictícola, Sala de Acuarios y galería fotográfica, aspecto que muchas veces permite una interacción social y estrecha entre visitantes y guías. El nivel de explicación depende del público focal, es más detallado y profundo si se trata de un grupo de investigadores y menos profundo si se trata de un grupo de niños de primaria.
2. Talleres y charlas educativas
Con temas relacionados con la importancia de la biodiversidad de peces y conservación de los ecosistemas acuáticos.
- La diversidad de peces: Patrimonio natural para la vida.
- Importancia de los ecosistemas acuáticos amazónicos.
- Conservación de los ecosistemas acuáticos frente al cambio climático.
- El agua y la biodiversidad, un compromiso de todos.
- Amenazas a la biodiversidad acuática y estrategias de conservación.
- Pesca responsable y conservación de los recursos hídricos.
- Los Museos, guardianes del patrimonio cultural y científico y natural.
- Los Museos como centros de educación y conservación de la biodiversidad.
- Manejo adecuado de residuos plásticos.
3. Exposiciones temporales e interactivas
Son muestras museográficas que se presentan durante un periodo limitado y específico, donde los visitantes participan activamente de las actividades programadas a través de recursos visuales, audiovisuales y juegos educativos. El objetivo es promover el conocimiento de la biodiversidad acuática mediante exposiciones dinámicas e innovadoras que permitan a los visitantes interactuar con el patrimonio ictícola.
4. Campañas de educación y sensibilización
Celebramos fechas naturales y ambientales destacadas, donde se desarrollan actividades relacionadas a dichos eventos con la participación ciudadana (particularmente estudiantes). El objetivo principal es sensibilizar y crear conciencia en la gente acerca de la importancia de la biodiversidad y su conservación. Entre ellos destacan:
- Día Mundial del medio ambiente (5 de junio), Día Mundial del agua (22 de marzo), Día internacional de la madre tierra (22 de abril), Día Mundial de la limpieza (mes de septiembre), entre otros.
- Ferias ambientales y científicas
- Concurso de dibujo, fotografía y reciclaje
- Recolección de residuos plásticos
- Caminatas ecológicas
5. Ciencia Ciudadana
El CIRA a través de sus diferentes unidades participa activamente en la generación de conocimiento y en la conservación de la biodiversidad acuática desarrollando diferentes tipos de actividades. Entre la más destacada, el Reto Ciudad Naturaleza Trinidad impulsado por diversas instituciones público privadas comprometidas con la conservación del medio ambiente. Durante cuatro años apoyamos al desarrollo de Reto Ciudad Naturaleza Trinidad a través de la capacitación y utilización de la aplicación iNaturalist, que tiene como objetivo incluir a la sociedad en la generación de información que fomenta la investigación y conservación de la naturaleza.
Institución: Centro de Investigación de Recursos
Acuáticos (CIRA) · Universidad Autónoma del Beni José Ballivián
Área: Educación Ambiental · Interacción Social y Extensión
Plataforma: iNaturalist · Reto Ciudad Naturaleza Trinidad